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LITURATERRE |
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Groupe psychanalytique
européen de recherche et de formation sur :
les
causes de l'illettrisme |
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Lutte contre
l'illettrisme : Illettrisme, Zen et psychanalyse
Pourquoi s'intéresser au Zen ?
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Un article de Guy Massat,
"Taiku Sogen",
moine zen et psychanalyste
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http://www.zen-deshimaru.co
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Pourquoi
s'intéresser au Zen ?
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Pour mieux comprendre l'inconscient et
les associations libres.
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Zen est un mot usé, mais il plaît toujours puisque
le langage occidental contemporain l'utilise,
souvent avec bonheur; cependant, il a perdu la force
de son sens originel.
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D. T. Suzuki, l'historien du Zen,
explique que le principe du Zen est «wu-nien»,
le non-mental, le non-esprit, c'est-à-dire
l'inconscient.
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Selon Bodhidharma, le fondateur du Zen (VIème
siècle): «L'inconscient est le vide, le serein,
I'abyssal...». Pour Freud, le Nirvana, c'est-à-dire
l'extinction des tensions inconscientes, correspond
au principe de plaisir.
Par ailleurs, si on n'y introduisait pas la
dimension de l'inconscient, les histoires du Zen que
relatent la littérature chinoise et japonaise
seraient difficilement recevables. Il en va de même
pour ce qu'on appelle «Les bons mots », de Lacan (J. Allouch,
"Allô Lacan? - Certainement pas!").
«Mais qui ai-je donc en face de moi? demande
l'empereur Wu à Bodhidharma.
- Je ne sais pas!» réplique Bodhidharma ("Pi Yen lou",
célèbre texte zen du XIème siècle)... tant il est
vrai que si l'on cesse de se travestir avec des mots
et des images, on ne sait réellement pas qui on est.
Le principe de transmission du Zen par dénégation,
sa méthode abrupte dans la recherche du sens, ses
koans, ses moqueries, son sens du rire, sa gestion
des affects où l'interprétation inexacte a des
effets thérapeutiques, font dire à Lacan (qui
pratiquait le chinois ancien):
«Ce qu'il y a de mieux dans le bouddhisme, c'est le
Zen; ça consiste à ça, à te répondre par un
aboiement (traduction possible de «katsu») mon petit
ami. C'est ce qu'il y a de mieux quand on veut
naturellement sortir de cette affaire infernale,
comme disait Freud.» (Séminaire XX, "Encore").
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J.
Lacan commence le livre I de son séminaire ("Les
écrits techniques de Freud") en assimilant la
psychanalyse et le Zen, le maître zen et Freud. Puis
Lacan termine sa vie en pratiquant les séances sans
paroles, les «non-séances», «le passage au degré
zéro de la séance analytique» où le maître se
contente «d'exhiber des tresses et des nœuds
topologiques», comme le rapporte l'historienne de la
psychanalyse E. Roudinesco. C'est que le langage de
l'inconscient et le langage du Zen entendent aussi
«le langage des fleurs et des choses muettes». La
première transmission du Zen, rapporte la tradition,
eut lieu sur le «Pic des Vautours», quand le Bouddha
annonça à ses disciples qu'il allait leur
transmettre l'essence la plus profonde de son
enseignement. Les disciples se réunirent autour de
lui. Mais le Bouddha ne prononça aucune parole et se
contenta d'exhiber une fleur. Personne ne comprit.
Seul Mahakashyapa sourit. Le Bouddha le désigna
comme son successeur. E. Roudinesco donne des
derniers temps de Lacan une description qui pourrait
s'appliquer parfaitement à un maître zen: «...tel un
sphinx, il séjournait dans les montagnes de la
planète Borromée, sortant parfois de son silence
pour énoncer la vérité sous forme d'énigmes... » "J.
Lacan" (Fayard).
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Zen, rappelons-le, est un mot du XIIIème siècle
japonais qui est la prononciation japonaise de
l'idéogramme chinois «Chana». Le japonais peut lire
les idéogrammes chinois mais ne les prononce pas de
la même façon. L'écriture de l'idéogramme «Chan» se
rapporte à la préhistoire chinoise, mais c'est au
VIème siècle de notre ère qu'il prit phonétiquement,
avec Bodhidharma (le fondateur du Zen), sa fonction
bouddhiste. Le pâli étant la langue dans laquelle
s'exprimait le Bouddha, l'idéogramme servit depuis
lors à transcrire en prononciation chinoise le pâli
«Jhâna». Jhâna se prononce Djhana et Chana se
prononce Tchana. Il n'y a pour ainsi dire pas de
différence phonétique entre les deux termes. C'est
par aphérèse qu'on dit généralement Tchan en chinois
au lieu de Tchana et Zen au lieu de Zen'na en
japonais. Djhana et Tchana signifient «absorption».
Il s'agit ici de l'absorption des formes par le vide
et du vide par les formes. «Ni le vide, ni les
formes ne peuvent être séparés», enseigne le Zen.
C'est l'absorption des oppositions qui fait aller
par-delà. Rabouter les formes et le vide, c'est les
pousser chacune jusqu'au bout d'elle-même comme le
fait, dans un autre domaine d'expression, Cantor
avec sa topologie de la ligne droite et ses
transfinis en mathématique. Lacan comparait aussi
son enseignement à celui de Cantor. L'autonomie du
signifiant, si importante dans l'enseignement de
Lacan, se retrouve inscrite dans l'idéogramme même
de Zen.
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Levis-Strauss et d'autres n'ont pas manqué
d'identifier J. Lacan à une sorte de maître zen
laïc. Dans "Le désir d'éthique", Patrick Guyomard
cite en conclusion Freud, Lacan et Keisan, célèbre
maître japonais du XlIlème siècle.
La plus ancienne définition du Zen se trouve dans un
texte chinois, "Les annales de la transmission de la
Lampe" (Xème siècle). C'est: "Une transmission
spéciale en dehors des écritures, aucune dépendance
à l'égard des mots et des lettres... "
En effet, c'est par la lettre que se marque
l'ancrage de l'inconscient dans le langage. Le
langage est articulé par la poussée du vide.
A
ceux qui désespèrent des conflits et des ruptures
entre les sociétés de psychanalyse, le Zen pourrait
bien montrer que toute transmission authentique -la
psychanalyse est une transmission- ne s'opère que
par dénégation. Par exemple, c'est en traitant un de
ses disciples «d'âne aveugle» que le patriarche zen
Lin-tsi, au moment de mourir, lui confia la
perpétuation de son enseignement: «...Qui eût cru
que mon enseignement s'éteindrait avec cet âne
aveugle! Ce qu'ayant dit, il se redressa bien droit
et manifesta la quiétude (il mourut)...».
«La tradition unanime comprend cette injure comme
l'éloge du maître sanctionnant ce disciple, nommé
San-Shang, comme son successeur», explique le
professeur Demiéville dans sa traduction des
"Entretiens de Lin-tsi" (Fayard).
A ceux qui déplorent que «la passe» soit devenue
aussi passive qu'une chose, c'est-à-dire une passe
fictive pour formation inachevée, la passe du Zen,
«la passe dont la porte est le rien», «la passe sans
porte», pourrait raviver la source profonde de
«l'expérience des limites», de la «destitution
subjective» et du «désêtre» qui n'ont rien à voir
avec «une apologie du désespoir», comme l'a bien
souligné Stuart Schneiderman dans son livre "Lacan,
maître zen" (PU.F.).
Le style même des histoires zen peut nous faire
comprendre celui du discours lacanien. Des notions
fondamentales de l'enseignement de Lacan peuvent
être éclairées par le Zen, comme par exemple: le
signifiant, le grand A, I 'objet petit a, le
transfert, la pulsion, la répétition, le réel, la
fonction scopique, la castration, le phallus, le
rien, la jouissance etc.
Même si la psychanalyse et le Zen ont pour fonction
de démasquer le réel, il ne s'agit nullement de
réduire la psychanalyse au Zen ou le Zen à la
psychanalyse. Chacun a sa propre histoire. Il ne
s'agit pas d'assimiler l'un à l'autre mais bien,
plutôt, de mieux pénétrer, grâce à eux, la méthode
des associations libres. De même qu'il existe «une
puanteur du Zen», comme nous l'enseignent les
maîtres zen (Nietzsche l'a prophétisé: «Un
bouddhisme mou envahira l'Europe»), de même, comme
certains l'ont bien vu, dans psychanalyse, psych-anal-lyse,
il y a "anal", ce qui autorise à lire le mot par:
psych (le souffle), anal (anal), lyse (libéré), «le
souffle anal libéré», c'est-à-dire le pet. Emmanuel
Kant remarque, lui aussi, ce point: «Au moment où
souffle le vent hypocondriaque dans mes entrailles,
il est très important de savoir quelle direction il
va prendre. Vers le bas, un pet, mais vers le haut,
une illumination.» La psychanalyse peut parfois
aussi, comme chacun le sait, depuis Freud, empester
comme la peste. Mais l'association libre étant sa
méthode constitutive, n'est-il pas aussi permis de
voir écrit au centre même du mot «psychanalyse»
-psy-«chana»-Iyse-, le signifiant «chana» (zen), qui
désigne l'absorption des oppositions, c'est-à-dire
la méthode des associations libres, et la conscience
de l'inconscient ?
J. Allouch présente «132 bons mots (sic) de Lacan»,
dans son livre "Allô, Lacan? - Certainement pas!".
Nous comparerons ces bons mots, qui n'en sont pas,
parce qu'ils relèvent de ce que l'on appelle en
psychanalyse «l'interprétation» avec les répliques
traditionnelles, en situation, des maîtres zen.
L'interprétation analytique, comme dans le Zen,
n'est pas faite pour être comprise mais, comme le
dit Lacan: «Elle est faite pour faire des vagues».
D'où l'importance de la topologie des nœuds...
Guy Massat,
"Taiku Sogen"
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A voir aussi :
Le Signifiant - Définition :
par Guy Massat
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de Nietzsche (à télécharger) |
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Topologie : (Site de
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Définition de la
Topologie |
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La topologie
lacanienne - Définitions |
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Topologie
appliquée à la psychanalyse,
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Topologie et
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une lecture du livre de Nasio : Les yeux
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Topologie et
Psychanalyse (2) - Définitions,
d'après une lecture de Jean-Paul Gilson:
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"L'instance de la Lettre" de Lacan |
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Métaphore et
Métonymie |
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Le signifiant "Europe" |
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Le
signifiant "Lituraterre"
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Le mensonge de l'illettrisme |
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Qu'on
dise reste oublié,
par
Charley Supper |
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la coupure
signifiante
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Le
caractère de la lettre,
par Charley Supper |
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Sexué oui-Sexué non |
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Les désarrois de l’individu-sujet, par Dany-Robert Dufour |
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I LLETTRISME
ET SEXUATION
-
Livre Essai de Charley Supper
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Lecture des formules de la sexuation
1 - Formules
Kantiques
de la Sexuation,
par
Jean-Michel Vappereau
(PDF)
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Lecture des formules de la sexuation
:
2 - Deux modes
de ratages sexuels,
par Jean-Michel Vappereau
(PDF) |
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Article sur le livre de
Charley Supper: "Illettrisme et Sexuation",
par Giancarlo Calciolari |
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Le caractère de la lettre,
par Charley
Supper |
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Extraits de textes de séminaires de Lacan |
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La Lettre 52 de Freud à Fliess |
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Illettrisme et lisibilité,
Edito de septembre 2006
par
Charley
Supper |
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Le symbolique
comme outil de passage de
la dimension 2 à la dimension 3 |
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Illettrisme et Différence,
par Charley Supper |
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Jean-Michel Vappereau
: Son œuvre, sa
topologie |
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Illettrisme et politique,
par Christine Mercier-Chanvin |
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Naissance de la notion de Réel chez Lacan -
Lacan
part des termes kantiens "Begriff" et "Gegenstand" |
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G. Frege, « Concept et objet »,
de Gottlob Frege |
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Frege et l’existence
-
Le verbe « exister » dans « Leo Sachse
existe » est superflu, va de soi, et n’exprime aucun
contenu... |
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Le Tractatus
Logico-Philosophicus de Ludwig Wittgenstein |
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"Treize et Trois", Texte de
Jean-Michel Vappereau sur le livre "L'œuvre claire" de
Jean-Claude Millner |
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Transcription du texte "Lituraterre"
de Lacan à partir de l'enregistrement de la séance du 12
mai 1971 |
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Psychanalyse
et Sciences, "du fondement du discours de
l’analyse", par Jean Michel Vappereau |
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Réflexion
philosophique sur le langage
et «philosophie du langage». |
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"Chagrin
d'école", de Daniel Pennac,
à la lecture de
la psychanalyse,
par
Marie-France Almas et Yves Anselmo |
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Topologie et Psychanalyse (1)
- Définitions,
D'après une
lecture du livre de Nasio : Les yeux de Laure
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Topologie et
Psychanalyse (2)
- Définitions, |
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Logique et
Ontologie - Quine
et Frege
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http://julien.dutant.free.fr |
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Logique et Ontologie
-
La distinction entre sujet et prédicat
-
http://julien.dutant.free.fr |
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Logique et Ontologie -
L’argument frégéen
-
http://julien.dutant.free.fr |
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Commentaire du texte de
Huo Datung
"L’inconscient est structuré comme
l’écriture chinoise",
par René Lew |
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La coupure
signifiante |
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Le retournement de l'équateur,
par Charley Supper |
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Illettrisme et
retournement de l'Univers,
Edito
d'octobre 2006
par Charley Supper |
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Pourquoi
des psychanalystes travaillant sur l'illettrisme s'intéressent-ils au discours politique,
par Christine Mercier-Chanvin |
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Illettrisme et société - Textes récents |
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L'illettrisme
et la presse
: Quelques articles parus récemment sur l'illettrisme ! |
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L'illettrisme et l'Europe |
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L'illettrisme et la coupure
signifiante |
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La dégradation
du climat social actuel n'est-elle pas en lien direct avec
l’illettrisme ? |
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Le vocabulaire guerrier de
l'illettrisme
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Le Français Langue Étrangère
(FLE) |
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FLE : Apprendre le Français en ligne |
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FLE :
Languageguide.org |
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Les outils de la formation |
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Dictionnaire de psychanalyse |
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Illettrisme - Le
vide du sens, par Charley Supper |
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L’illettrisme, frontière de nos politiques éducatives et
linguistiques ,
par Nicolas Gachon
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Transcription du
texte "Lituraterre" de Lacan à partir de
l'enregistrement de la séance du 12 mai 1971 |
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Mise à jour des dessins du
texte de Jacques Lacan "Joyce le Sinthome",
par Gérard Crovisier |
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Texte de "Joyce le
Symptôme" de J. Lacan |
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Clinique de l'illettrisme :
Sexué-oui ou
sexué non ? |
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Participez au site,
proposez vos textes ! |
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