|
LITURATERRE |
|
Groupe psychanalytique
européen de recherche et de formation sur :
les
causes de l'illettrisme |
|
|
|
Lutte contre
l'illettrisme, Prévention de l'illettrisme, Illettrisme
psychanalyse et topologie :M |

|
Le concept de Mixité..
par Charley
Supper
Edito
de juillet 2005
|
|
|
|
|
|
Thème évoqué déjà dans l'évangile de
Saint Jean,
la mixité fut aussi à l'origine des travaux du moine irlandais
Berkeley
sur : "Le continu et le
discontinu".
On n'est pas allé plus loin dans la pensée depuis ces temps là, sauf
à prendre en compte le fulgurant retour en arrière vers
l'obscurantisme qui est la marque de notre temps.
Fg. Du Temple, dimanche 6 mars 2005.
On a
fait aujourd'hui du concept de mixité, une tautologie
comme avec la notion de métalangage ou celle
d'ontologie. Le tintamarre de l'évangélisme actuel sur
les thèmes de la "Tolérance" et du respect de la
"Différence" aboutit à celui de "la mixité" lequel se
résume à une haine de toute différence en créant les
théories du métissage, de la world music et de planète
globale.
Accepter l'autre, ce n'est pas faire comme s'il était
semblable à nous ni l'assimiler après avoir gommé,
éradiqué tout ce qui faisait sa différence ou la nôtre,
sacrifiant ainsi ce qui fait chacun être lui, sur
l'autel d'une identité imaginaire.
Accepter l'autre, c'est marquer et pointer dans notre
parole et nos actes, que nous constatons à chaque
instant ce qui fait sa différence, laquelle nous
reconnaissons être au moins aussi valable que notre
propre vision du monde. Ainsi un aveugle possède un
"radar" qui après un temps lui permet de percevoir le
monde aussi bien que nous et même mieux bien que de
façon différente.
Ce
n'est pas dire, "j'aime et je veux aider tout le monde".
On
sait, depuis l'avènement de la psychanalyse, que l'amour de l'autre ou l'énonciation de le vouloir
aider (même malgré lui parfois) est la marque d'une
haine farouche refoulée et d'un désir de destruction
totale de l'autre.
Pourquoi alors, tant d'efforts au service d'une pensée
avortée ?
L'enjeu en est de ne pas tenir compte de l'aspect
symbolique de la Sexuation et donc de la Filiation.
L'enjeu est de nier cette place de l'Autre (avec un
grand "A") qui est la place de la Parole (avec un grand
"P"). Cet "Autre" qui, chez quelqu'un de non inscrit,
non enregistré dans sa sexuation, engendre la haine crée
par la mauvaise conscience de n'avoir pas été soi-même
sa propre origine. L'enjeu est de faire comme si
nous nous étions mis au monde nous-mêmes. Il est de nier
la personne troisième de la Trinité ou de la grammaire,
ce fameux
"IL"
qui nous nargue jusque dans le mot
"ILLETTRISME".
Qu'est ce que la sexuation ?
Elle est autre chose que la sexualité.
La sexualité, nous laissons cela aux "spécialistes", à la
télévision et aux journaux à la mode dont le travail
acharné ne laisse pas de vouloir nous prouver que ce qui
nous manque (le bonheur) est du côté solide, du visible,
du vrai, du bon, "du bon dubonnet", comme disait le
psychanalyste Lacan.
En un mot la sexualité serait du côté de ce qui se
voit…D'où l'intérêt de toute cette clique pour la notion
du voir ou du donner à voir. À tout prix, il s'agit
d'essayer de voir ! (La pornographie, le loft…etc, ces
escroqueries dont c'est trop faire cas que d'en parler).
La Sexuation, c'est tout autre chose, c'est ce qui dans
son mode de reproduction partage le monde du vivant en
deux catégories et deux seulement :
-
D'une part, ce qui est
non
sexué et
immortel
comme l'amibe.
-
D'autre part, ce qui est
sexué
et mortel
comme l'humain.
Le problème, c'est que l'humain
naît
sexué virtuellement
mais qu'il doit
enregistrer symboliquement
sa
sexuation
pour qu'elle fasse effet.
Il y a donc en permanence des humains pas encore sexués
(97 % de la population mondiale actuelle) et des humains
sexués-oui (3 %).
Être sexué, ce n'est pas être "ou homme
ou
femme", c'est ce qui s'oppose à non sexué. Il n'y
a que deux cases, sexué et pas sexué.
La différence mâle/femelle est autre chose.
Or ce qui fait problème à ce niveau, c'est le fait que, si
le conscient même du plus demeuré des humains
perçoit très bien la différence entre un homme et une
femme, l'inconscient lui, n'a pas accès à la
contradiction et homme et femme y sont identiques.
Il s'agira alors de trinitariser la pensée binaire
d'homme et femme.
Un peu de Topologie
pour nous reposer !
Mathématisons topologiquement la sexuation dans un
schéma en "T" cela donne :
|
|
|
|
|
|
|
Homme |
Avant le passage de la mort symbolique
:

|
Femme
|
|
|
Avant |
|
|
|
(
La
pensée binaire, étage des adeptes acharnés de la Mixité
et du racisme ! )
|
|
|
Après l'inscription de la mort
symbolique
le
tableau a changé !

|
|
|
|
Après |
|
|
|
La
ligne pointillée rouge marque le seuil de la Mort
Symbolique laquelle une fois franchie,
inscrit chacun dans la mixité en lui adjoignant
sa part féminine.....................
|
Ici nous sommes bien dans la pensée trinaire
avec trois termes :
-
H, (homme)
-
F,
(femme)
-
et HF.
Le problème de la mixité a changé d'aspect.
À gauche du pointillé se trouvent ceux qui
ressentent le problème de la mixité, à droite on est
dedans symboliquement et ce n'est plus un problème.
"Tu aimeras ton prochain comme toi-même".
A gauche,
on envoie des bombes et on ne songe qu'à détruire
l'autre par tout les moyens, y compris
l'humanitaire.
A droite,
on fait sa vie en essayant d'éviter les bombes et
les attentats !
Pour mieux voir ce qui est en jeu dans le "combat"
de la mixité, revenons à la théorie du
continu
et du
discontinu.
Créons un champ mathématique vide
puis installons y une ligne continue (pour laisser
mieux apparaître l'infini du continu).
|
|
0 - Champ mathématique vide |
|
|
|


|
|
|
|
1-
Inscrivons-y
le continu |
|
|
|

Il
est infini, on pourrait dire éternel ! |
|
|
|
Il n'y a pas de
manque, c'est la perfection !
2 -
Faisons de même pour
le discontinu
! |
|
|
|

Horreur,
quelque chose manque ! Quelque chose n'est pas-tout
!
|
|
|
|
(C'est
ici que se trouvent les adeptes de la
mixité, du métissage et de la
"World-Music"), qui ne supportent pas la
différence |
|
|
Mais ce manque à notre schéma
dernier, va, dans l'après-coup
rétroactivement contaminer l'étage supérieur du continu
qui lui aussi va se trouver
marquer sous le sceau du manque, car l'étage N°1
manque de
manque.
Horreur !
Les deux étages sont la
région du manque imaginaire !
Imaginaire car en fait rien ne manque à aucun des deux.
Le manque ne nous est suggéré que par le fait que nous
référons ces deux schémas l'un à l'autre sans même nous
en rendre compte. C'est cela, la pensée binaire qui mène
a la pensée unique : il faut alors se débarrasser du
manque à n'importe quel prix. Le boucher, le combler par
n'importe quel moyen et n'importe quoi ! Des
ordinateurs, des portables, la télévision, baiser, se
shooter, fumer, aider les autres pour se masquer qu'on
les hait et qu'on voudrait les détruire…
Il y a
cependant une alternative qui consiste à faire intervenir un champ
troisième : le
symbolique.0
Créons
ce champ, et inscrivons-y une
ligne continue
faite de la substance de ce qui manque en 2 au centre :
le manque,
le vide, l'absence.
|
|
3 -
Ligne
continue faite
de la substance du
discontinu |
|
|
|

|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
La voyez
vous
cette ligne continue de manque,
hors
du domaine de la représentation ? |
|
|
|
|
|
|
|
Appelez là Esprit Saint ou
Trinité
ou comme vous voulez. À cet étage, le trait est à la fois
continu et
discontinu, car c'est un trait
continu fait de la matière du discontinu.
Il
n'est plus question de racisme, c'est tout le
contraire.
|
|
A cet étage,
seul le manque ne manque
pas, (double
négation) !
Nous
verrons ailleurs, que toutes les négations (comme
les coupures), ne se valent pas.
Dans un
temps quatrième, la
Ligne
continue faite de
substance du discontinu
va aller s'installer en 0, comme étant l'origine et
comme ayant été là de tous temps, alors qu'au début,
avant que le 1 passe par le deux et puis le trois (dans
le futur), il n'y avait rien.
Au début, il n'y avait rien !
Alors, l'ontologie, faisons comme Lacan, écrivons la
avec un "h" :
l'hontologie !
Remplacez maintenant continu et discontinu
respectivement par homme et femme et vous aurez le
processus de
la sexuation.
Remplacez les par blanc ou noir et vous aurez le schéma
du racisme…
La mixité, une évidence ?
Oui si on tient
compte, comme le dit Saint Bernard de ce qu'ÈVE n'est
pas la femme d'Adam
mais la femme du Verbe, signe de ce qui n'est pas
représentable, comme la virginité, le voile.
Pour
conclure, disons que la mixité semble bien ne pas
pouvoir être envisagée en terme de représentation, pas
plus celle du peuple que celle de Dieu.
Alors, le
métissage ... !
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
c |
|
Visitez aussi nos autres pages : |
|
|
|
|
|
|
|
c |
|
Quel Illettrisme ?
On confond souvent illettrisme, analphabétisme, retard scolaire,
arriération mentale, dyslexie, mutisme
|
|
c |
|
Un Autre discours sur l'illettrisme |
|
c |
|
Là où il est question d'illettrisme,
par Christine Mercier - Chanvin |
|
c |
|
Un Autre regard sur l'illettrisme |
|
x |
x |
|
L'Autre |
|
c |
|
Halte aux terminologies guerrières
!
par Charley Supper |
|
c |
|
Notre Méthodologie |
|
c |
|
Les Outils de la Formation |
|
c |
|
"Se
calculer",
de
Charley Supper |
|
c |
|
Métaphore
et Métonymie |
|
c |
|
Le continu et le discontinu |
|
c |
|
Forme grammaticale et
forme logique, de Bertrand Russell
|
|
c |
|
L'essence du
néolibéralisme par
Pierre Bourdieu |
|
c |
|
x |
De l'illettré, aux "milles
êtres" du
Tao,
en passant par
le "mille
et tré"
de Lacan,
par Charley
Supper |
|
c |
|
Les textes de Lacan : où les trouver ? - Textes
et Séminaires de Lacan |
|
c |
|
Malaises dans le travail social
: actes
cliniques, institutionnels, politiques.
par
Joseph Rouzel |
|
c |
|
La violence de l’homogénéisation sociale, et
de sa conséquence, l’acculturation,
par Pier Paolo
Pasolini |
|
c |
|
L'Autre (grand
Autre de la psychanalyse et de la Philosophie |
|
c |
|
Délirons avec les petites lettres de
l'alphabet,
par Charley Supper |
|
c |
|
"A"
comme Amour ou comme l'Autre, par Charley Supper |
|
c |
|
Les aphasies, par
Roman
Jakobson
|
|
x |
x |
|
|
L'Éthique, de
Spinoza (à télécharger) |
|
x |
x |
|
|
Le Gai Savoir,
de Nietzsche (à télécharger) |
|
x |
x |
|
Qu'est ce que la Topologie
? |
|
c |
|
Index des Termes de
Topologie : (Site de
jacques Siboni) |
|
c |
|
Définition de la
Topologie |
|
c |
|
La topologie
lacanienne - Définitions |
|
x |
x |
|
Topologie
appliquée à la psychanalyse,
à la linguistique et à l' illettrisme |
|
x |
c |
|
Les principaux
outils de la Topologie |
|
c |
|
Le réel du
nœud de l'illettrisme,
par
Charley Supper |
|
c |
|
Topologie et
Psychanalyse (1) - Définitions,
D'après
une lecture du livre de Nasio : Les yeux
de Laure
|
|
c |
|
Topologie et
Psychanalyse (2) - Définitions,
d'après une lecture de Jean-Paul Gilson:
La topologie de Lacan |
|
c |
|
Illettrisme et Topologie |
|
x |
x |
|
Une lecture du livre : "Lieux
du sujet"
du
topologue René Lavendhomme,
par
Giancarlo
Calciolari
|
|
c |
|
Jacques
Lacan,
Jean-Michel Vappereau, Pierre Soury et Michel Thomé : Nœuds Borroméens
et Bandes Möbius |
|
c |
|
Approche topologique de la sexuation symbolique,
par
Charley Supper |
|
c |
|
La coupure
signifiante en Topologie |
|
c |
|
La Mort Symbolique |
|
x |
c |
|
Le Trou ( en topologie)
|
|
x |
c |
|
L'être séparé.......,
par Charley Supper |
|
x |
c |
|
Se donner un genre |
|
c |
|
Le racisme |
|
c |
|
La Sexuation |
|
c |
|
Rapport du vide et du plein |
|
c |
|
L'amour du tout aujourd'hui
- (Topologie
En Extension)
Jean-Michel Vappereau |
|
c |
|
L'Amour et la Mort,
par Charley
Supper |
|
c |
|
Lecture, Eros et
Thanatos :
par Charley
Supper |
|
c |
|
Entre Amour
et Barbarie :
La Coupure signifiante,
par Charley
Supper |
|
c |
|
Le signifiant |
|
c |
|
Qu’est-ce que le signifiant ?, (extrait de "Le
langage inconscient et le signifiant"),
par Guy Massat |
|
|
|
|
|
|
|
c |
c |
|
Le Signifiant dans
"L'instance de la Lettre" de Lacan |
|
|
|
|
|
c |
c |
|
Métaphore et
Métonymie |
|
|
|
|
|
c |
c |
|
Le signifiant "Europe" |
|
|
|
|
|
x |
x |
|
|
Le
signifiant "Lituraterre"
|
|
c |
c |
|
Le signifiant lacanien |
|
|
|
x |
. |
|
Le mensonge de l'illettrisme |
|
|
|
x |
x |
|
Qu'on
dise reste oublié,
par
Charley Supper |
|
|
|
x |
x |
|
L'illettrisme et
la coupure
signifiante
|
|
|
|
x |
x |
|
Le
caractère de la lettre,
par Charley Supper |
|
|
|
x |
x |
|
Sexué oui-Sexué non |
|
|
|
x |
x |
|
|
Les désarrois de l’individu-sujet, par Dany-Robert Dufour |
|
x |
x |
|
I LLETTRISME
ET SEXUATION
-
Livre Essai de Charley Supper
|
|
|
|
x |
x |
|
Lecture des formules de la sexuation
1 - Formules
Kantiques
de la Sexuation,
par
Jean-Michel Vappereau
(PDF)
|
|
|
|
x |
x |
|
Lecture des formules de la sexuation
:
2 - Deux modes
de ratages sexuels,
par Jean-Michel Vappereau
(PDF) |
|
x |
x |
|
Article sur le livre de
Charley Supper: "Illettrisme et Sexuation",
par Giancarlo Calciolari |
|
x |
x |
|
Le caractère de la lettre,
par Charley
Supper |
|
x |
x |
|
|
Extraits de textes de séminaires de Lacan |
|
x |
x |
|
La Lettre 52 de Freud à Fliess |
|
x |
x |
|
Illettrisme et lisibilité,
Edito de septembre 2006
par
Charley
Supper |
|
x |
x |
|
Le symbolique
comme outil de passage de
la dimension 2 à la dimension 3 |
|
x |
x |
|
Illettrisme et Différence,
par Charley Supper |
|
x |
x |
|
Jean-Michel Vappereau
: Son œuvre, sa
topologie |
|
x |
x |
|
Illettrisme et politique,
par Christine Mercier-Chanvin |
|
x |
x |
|
Naissance de la notion de Réel chez Lacan -
Lacan
part des termes kantiens "Begriff" et "Gegenstand" |
|
x |
x |
|
G. Frege, « Concept et objet »,
de Gottlob Frege |
|
x |
x |
|
Frege et l’existence
-
Le verbe « exister » dans « Leo Sachse
existe » est superflu, va de soi, et n’exprime aucun
contenu... |
|
x |
x |
|
Le Tractatus
Logico-Philosophicus de Ludwig Wittgenstein |
|
x |
x |
|
"Treize et Trois", Texte de
Jean-Michel Vappereau sur le livre "L'œuvre claire" de
Jean-Claude Millner |
|
x |
x |
|
Transcription du texte "Lituraterre"
de Lacan à partir de l'enregistrement de la séance du 12
mai 1971 |
|
x |
x |
|
Psychanalyse
et Sciences, "du fondement du discours de
l’analyse", par Jean Michel Vappereau |
|
x |
x |
|
Réflexion
philosophique sur le langage
et «philosophie du langage». |
|
x |
x |
|
"Chagrin
d'école", de Daniel Pennac,
à la lecture de
la psychanalyse,
par
Marie-France Almas et Yves Anselmo |
|
x |
x |
|
Topologie et Psychanalyse (1)
- Définitions,
D'après une
lecture du livre de Nasio : Les yeux de Laure
|
|
x |
x |
|
Topologie et
Psychanalyse (2)
- Définitions, |
|
x |
x |
|
Logique et
Ontologie - Quine
et Frege
-
http://julien.dutant.free.fr |
|
x |
x |
|
Logique et Ontologie
-
La distinction entre sujet et prédicat
-
http://julien.dutant.free.fr |
|
x |
x |
|
Logique et Ontologie -
L’argument frégéen
-
http://julien.dutant.free.fr |
|
x |
x |
|
Commentaire du texte de
Huo Datung
"L’inconscient est structuré comme
l’écriture chinoise",
par René Lew |
|
x |
x |
|
La coupure
signifiante |
|
x |
x |
|
Le retournement de l'équateur,
par Charley Supper |
|
x |
x |
|
Illettrisme et
retournement de l'Univers,
Edito
d'octobre 2006
par Charley Supper |
|
x |
x |
|
Pourquoi
des psychanalystes travaillant sur l'illettrisme s'intéressent-ils au discours politique,
par Christine Mercier-Chanvin |
|
x |
x |
|
Illettrisme et société - Textes récents |
|
x |
x |
|
L'illettrisme
et la presse
: Quelques articles parus récemment sur l'illettrisme ! |
|
x |
x |
|
L'illettrisme et l'Europe |
|
x |
x |
|
L'illettrisme et la coupure
signifiante |
|
x |
x |
|
La dégradation
du climat social actuel n'est-elle pas en lien direct avec
l’illettrisme ? |
|
x |
x |
|
Le vocabulaire guerrier de
l'illettrisme
|
|
x |
x |
|
Le Français Langue Étrangère
(FLE) |
|
x |
x |
|
FLE : Apprendre le Français en ligne |
|
x |
x |
|
FLE :
Languageguide.org |
|
x |
x |
|
Les outils de la formation |
|
x |
x |
|
Dictionnaire de psychanalyse |
|
x |
x |
|
Illettrisme - Le
vide du sens, par Charley Supper |
|
x |
x |
|
Zen
et psychanalyse :
Un
article de
Guy Massat (moine zen et
psychanalyste)
|
|
x |
x |
|
L’illettrisme, frontière de nos politiques éducatives et
linguistiques ,
par Nicolas Gachon
|
|
x |
x |
|
Transcription du
texte "Lituraterre" de Lacan à partir de
l'enregistrement de la séance du 12 mai 1971 |
|
x |
x |
|
Mise à jour des dessins du
texte de Jacques Lacan "Joyce le Sinthome",
par Gérard Crovisier |
|
x |
x |
|
Texte de "Joyce le
Symptôme" de J. Lacan |
|
x |
x |
|
Clinique de l'illettrisme :
Sexué-oui ou
sexué non ? |
|
|
|
|
|
x |
|
x |
|
|
Participez au site,
proposez vos textes ! |
|
x |
x |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|